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lunes, 29 de abril de 2013

Biblioteca Pública de Quellón celebró semana del libro con inédito juicio

Momento álgido del Juicio

Tras una hora de alegatos el jurado de este inédito juicio falló a favor del libro. Sin embrago, quienes actuaron de “detractores”, dieron sus argumentos los que estuvieron centrados en las distintas formas en que se presenta a la sociedad. Tal vez, el alto costo que representa adquirir un ejemplar fue la prueba más fehaciente, como así también sus contenidos, en una clara crítica a la literatura actual. Pero, también se le acusó de ser adictivo y de provocar ciertas formas de delirio al ser capaz de transportar a los más profundos sueños y sub realidades. “El libro algo esconde” y hay que investigarlo, indicó el poeta local, Tito Muñoz, al subirse al estrado en calidad de testigo.

Queremos impulsar el libro y hacernos cargo el, indicó el poeta quellonino Ismael Aldunate Clark. El bate fue enérgico al afirmar que si el libro no existiera, los escritores y poetas no tendrían donde “plasmar sus ideas”. Tras la consulta si en el país se está leyendo poco, su repuesta fue positiva. “Lamentablemente se están leyendo más vanalidades y no el texto que enseña y educa”. Sin embargo, agregó, que “Sin el libro habría mucha gente que no podría vivir”.

Por su parte, el encargado de la Biblioteca Pública de Quellón, Robinson Vargas, dijo que la idea de seguir este juicio al libro, nació de la agrupación de amigos de la Biblioteca. “No tenemos conocimiento de que se haya realizado algo así en otro punto de nuestra región”; indicó, agregando que la actividad cumplió su objetivo a congregar un número muy importante de asistentes al juicio público.

Finalmente, el jurado determinó fallar a favor del acusado, al no existir pruebas en su contra y lo declaró inocente de todos los cargos, a su vez, en que instó a los presentes y comunidad a seguir su ejemplo de enseñanza y encontrar un mundo especial entre sus páginas.

Pormenores

La emisora filial Quellón, Radio Estrella del Mar, desde un comienzo estuvo realizando notas y recogiendo opiniones respecto al desarrollo de acontecimiento. Todos los testigos al declarar a favor o en contra del libro pasaban a una testera en la cual juraban a viva voz; “Juro por este montón de letras, decir la verdad y nada más que mi verdad”. Acto seguido, el Fiscal o Abogado defensor procedían a pedirle su testimonio y a responder una pregunta. 

Los testigos uno por uno fueron subiendo al estrado -"Mi abuelo murió por culpa del libro"-dijo uno de los testigos. Mientras en su defensa otra testigo señalaba: -"mientras todos los otros medios mienten, el libro como necesita un proceso previo, este al ser cotejado antes de ser escrito, muestra y presenta la realidad"-. El testigo del Fiscal, indicaba que -"solo los ricos pueden leer un libro, y los demás carecen de el, menos mal".

Particular fue el testimonio de un testigo herido (supuestamente por caerle un gran libro en la cabeza) que al ser interrogado por el Magistrado, poco se le entendía pues precisamente el golpe dado por el libro, le ocasionó una parálisis facial junto con el traumatismo. Momentos álgidos y de preocupación se vivieron cuando una Testigo de la defensa, indica que el libro “es un aporte para la sociedad” y los asistentes aplaudieron dicho testimonio, por lo que el Juez tuvo que hacer uso de sus atribuciones y llamar a la calma. Dando a lugar también a algunos "protestos" por dichos  que a juicio de las partes, no correspondía realizarlas.  Luego de un breve receso, los alegatos prosiguieron, donde los Abogados –Fiscal y Defensor-, presentaron sus argumentos frente al Jurado y al impugnado de los delitos.

El jurado, luego de deliberar secretamente, convino en declarar por medio de su Presidente, -“conocidas la impugnaciones y los descargos respectivos, este Jurado determina como sentencia: ...encontramos al Libro, INOCENTE”. Dentro de la sala se vivió una algarabía propia de haber ganado un caso muy complicado, vítores y abrazos se unieron después que el actuario, protocolarmente declara la libertad del Libro.

VER VIDEO

VER GALERIA DE FOTOS SOBRE EL JUICIO:
http://www.facebook.com/media/set/?set=a.532127760177797.1073741830.154157851308125&type=1&l=87a5540023

miércoles, 25 de abril de 2012

CELEBRACIÓN DEL DIA DEL LIBRO, POR JARDINES INTERCULTURALES DE LA COMUNA


El día 23 de abril,  fue un día muy especial, para numerosos párvulos de los jardines étnicos de la comuna de Quellón, debido a que la Biblioteca Pública de Quellón en conjunto con las funcionarias del Servicio País Cultura del Municipio Quellonino, concurrieran hasta sus establecimientos educacionales, para conmemorar el día establecido por la UNESCO, como “Día Mundial del libro y del derecho de autor”.

Muy temprano por la mañana, el JardínXipalpu” de la comunidad indígena de Yaldad, con alrededor de 9 párvulos, junto a sus tías y directora del jardín disfrutaron de las gracias de las “Chicas súper lectoras”, de la Poesía de la escritora Carmen Ibáñez y con los cuentos a través del método del “Kamishibai”, o “Teatro de papel”. Esta última verdadera innovación dentro de la Biblioteca Pública, que busca incentivar el gusto por la lectura, de los más pequeños.

La poetiza Ibáñez hace entrega  de su Libro de poesía denominado  Vivencias de la Vida”, en la que diferentes situaciones de la problemática existencial de la vida misma, son tratadas con mucha sabiduría.

Por su parte la Directora del Jardín de Yaldad, Verónica Colivoro Cuyul, expresó su agradecimiento y su complacencia, por la visita y manifestó su deseo que en un futuro cercano pueda reiterarse.

Cercano al mediodía, los 9 párvulos del Jardín Integra del sector de Santa Rosa, conocieron las aventuras de “Las chicas  superlectoras”, la poesía y de “Kamishibai”. Las Tías del jardín junto a su Directora manifestaron su gratitud, luego que la autora del libro “Vivencias de la vida”, le hiciera entrega de su libro autografiado. Su Directora, Jacqueline Riquelme,  manifestó que, para ella, -“era una linda sorpresa y un bonito  recuerdo”-, y señaló -”que lo más importante, es que han sabido llegar a los niños, ellos están muy entusiasmados, donde ustedes hicieron un recorrido por la poesía, con las canciones, por los cuentos y la dramatización de las chicas  superlectoras, y es una linda forma que los niños se interesen y aprendan a querer los libros”- concluyó.

A eso de la 13; 30, los niños y niñas de la comunidad indígena de Weketrumao, en la localidad de Chadmo, cobijados en el Jardín InfantilWigkul Püle” (“Alrededor del cerro”), junto a los funcionarios y colaboradores de la Biblioteca Pública y del Servicio País, disfrutaron activamente con las canciones, los cuentos y la poesía, en conmemoración del día del Libro. Por su parte su Directora del Jardín, Hilda Guenteo, señaló: -“estoy muy contenta, que hayan considerado este jardín, en este espacio educativo,  donde se trabaja mucho la cultura con los niños y niñas que asisten diariamente… y que es la primera vez que el municipio, se interesan por este jardín y conocer lo que nosotros realizamos en este lugar y la actividad fue muy interesante para los niños”-. El Jardín posee una matrícula de 8 párvulos.

La gira itinerante, concluye, con la visita al jardín Infantil JunjiLiwen Anti” (“Amanecer del sol”) del sector de Molulco, en la puerta norte de la comuna, en donde 10 párvulos,  vieron las peripecias de la “chicas súper lectoras” y la emotiva declamación de la poesía por parte de su autora, finalizando con un cuento dramatizado, en el pequeño teatro de papel, encantando a los pequeños observadores. La Directora del jardín, Gloria Catrinaguel Paillacar, al concluir esta jornada señaló: -“En este jardín se trabaja en el rescate de la lengua, del rescate de los valores de nuestra cultura, a través de canciones y de cuentos”-  y continuó diciendo: -“este jardín tiene alrededor de nueve años, y este año tenemos 21 niños que asisten diariamente”. Relacionado con la actividad vivida indicó: -“muy bonita y es una buena forma de poder incentivar a los niños a motivarlos a leer y valorar los libros, siendo una bonita experiencia por haber asistido también, mamitas que estuvieron participando”- y sobre el método del “Kamishibai”, ella nos manifestó: -“no lo habíamos visto, es algo novedoso, es muy positivo y lo vamos a copiar, porque es un método pedagógico, muy bueno”-, finalizó.